Diario de misión: Semana 3.

Diario de misión: Tercera semana.

En esta tercera semana se nos pide crear una narrativa que atraiga al alumnado. Esta es mi creación (espero que os guste!).

Para escribir las respuestas, el alumnado deberá entrar en el Google Classroom, en el debate correspondiente a Aristóteles, y contestar al tema. Los demás alumnos no pueden ver las respuestas del alumnado.

En esta primera narrativa, el objetivo es sencillamente crearles una motivación. Además, ver cómo es su nivel de lógica. Creo que esta narrativa será muy interesante porque se pueden tratar muchas celebridades matemáticas con distintos retos y problemas. Así, la narrativa está pensada para cualquier nivel de secundaria, lo único necesario sería adaptar los problemas a los distintos niveles.

Cada alumno empezará la historia con un avatar sencillo en blanco, se podría crear con la aplicación Bitmoji, o incluirlo en alguna de las plataformas como ClassDojo, y se irá modificando conforme avance la narrativa. Además, existe la posibilidad de darles insignias de las celebridades como muestra de su avance.


El cómic lo he creado con Storyboard. ¡Espero vuestros comentarios! Saludos,
Lidia